إذاعة مدرسية جاهزة | أقوى وأروع 7 فقرات إذاعية
إذاعة مدرسية جاهزة يمكنها أن تشتمل على العديد من الموضوعات.. ولكن ينبغي أن تكون تلك الموضوعات مفيدة للطلاب، وإليك موضوع مميز يصلح في الإذاعة المدرسية عبر السطور القادمة.
عنوان الإذاعة المدرسية
إذاعة عن الرفق بالحيوان.
فقرة القرآن الكريم عن الرفق بالحيوان
بسم الله الرحمن الرحيم (حَتَّىٰ إِذَا أَتَوْا عَلَىٰ وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ).صدق الله العظيم.
فقرة الحديث الشريف عن الرفق بالحيوان
عن عبد الله بن عمر -رضي الله عنه- قال.. قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم- “عُذِّبَتِ امْرَأَةٌ في هِرَّةٍ أوْثَقَتْها، فَلَمْ تُطْعِمْها، ولَمْ تَسْقِها، ولَمْ تَدَعْها تَأْكُلُ مِن خَشاشِ الأرْضِ”. صدق رسول الله -صلى الله عليه وسلم-.
هل تعلم عن الرفق بالحيوان
هل تعلم أن هناك منظمات عالمية تعمل فقط في مجال الرفق بالحيوان؟
اقرأ أيضًا أفضل إذاعة مدرسية
إذاعة مدرسية جاهزة
إذاعة مدرسية جاهزة عن الرفق بالحيوان
من خلال عرض إذاعة مدرسية جاهزة عن الرفق بالحيوان.. يمكنك تعليم الطلاب أنه لا يجوز إلحاق الأذى بتلك الكائنات الضعيفة، وإليك فقرات هذا البرنامج الإذاعي في الآتي :
- مقدمة إذاعة عن الرفق بالحيوان.
- فقرة القرآن الكريم.
- فقرة الحديث الشريف.
- هل تعلم عن الرفق بالحيوان.
- فقرة الحكمة عن الرفق بالحيوان.
- فقرة الدعاء.
- خاتمة إذاعة عن الرفق بالحيوان.
1. مقدمة إذاعة عن الرفق بالحيوان
مقدمة إذاعة عن الرفق بالحيوان
بسم الله نبدأ معكم يومنا الدراسي وبرنامجنا الإذاعي المميز.. والذي من خلاله سنتعرف على أهمية الرفق بالحيوان؛ لذا دعونا نبدأ معكم أولى الفقرات الإذاعية لهذا اليوم.
اقرأ أيضًا إذاعة عن الغيبة
2. فقرة القرآن الكريم
فقرة القرآن الكريم
خير الكلام هو الذي ورد عن رب العزة في القرآن الكريم.. والآن مع فقرة القرآن الكريم، وتقدمها لكم الطالبة/ … وما تيسر من سورة النمل
بسم الله الرحمن الرحيم (حَتَّىٰ إِذَا أَتَوْا عَلَىٰ وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ).صدق الله العظيم.
3. فقرة الحديث الشريف
فقرة الحديث الشريف
كان النبي -صلى الله عليه وسلم- مثالًا يُحتذى به في الرفق بالحيوان.. والآن مع فقرة الحديث الشريف، ويقدمها لكم الطالب/ …
عن عبد الله بن عمر -رضي الله عنه- قال.. قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم- “عُذِّبَتِ امْرَأَةٌ في هِرَّةٍ أوْثَقَتْها، فَلَمْ تُطْعِمْها، ولَمْ تَسْقِها، ولَمْ تَدَعْها تَأْكُلُ مِن خَشاشِ الأرْضِ”. صدق رسول الله -صلى الله عليه وسلم-.
بعد التعرف علي إذاعة مدرسية جاهزة اقرأ أيضًا إذاعة عن الفطور الصحي
4. هل تعلم عن الرفق بالحيوان
هل تعلم عن الرفق بالحيوان
إن الرفق بالحيوان من أهم السمات التي ينبغي أن يتحلى بها بني البشر.. والآن مع فقرة هل تعلم ويقدمها لكم الطالب/ ….
- هل تعلم أن هناك منظمات عالمية تعمل فقط في مجال الرفق بالحيوان؟
- هل تعلم أن الشخص الذي يُلحق الأذى بالحيوانات.. غالبًا ما يعاني من بعض الأزمات النفسية والمشاكل التي ينبغي مساعدته على تجاوزها؟
5. فقرة الحكمة عن الرفق بالحيوان
فقرة الحكمة عن الرفق بالحيوان
إن الإنسانية الحقيقية تتجلى في الرفق بالحيوان.. والآن مع فقرة الحكمة، وتقدمها لكم الطالبة/ ….
- إن الرفق بالحيوان سمة من سمات الأشخاص العقلاء.. فاحرص على اللطف بتلك المخلوقات المسكينة.
- من المرضى النفسيين من يجد اللذة في تعذيب الحيوانات.. وإلحاق الأذى بهم، فلا تكن مع تلك الطائفة.
6. فقرة الدعاء
فقرة الدعاء
توجهوا إلى الله -عز وجل- وأنتم موقنون بالإجابة.. والآن مع فقرة الدعاء ويقدمها لكم الطالب/ ….
- اللهم امنحنا الرفق واللين في القلوب.. ولا تتوفنا إلا وأنت راضٍ عنا يا أكرم الأكرمين.
- ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار.. واسترنا اللهم فوق الأرض وتحت الأرض ويوم العرض عليك.
- اللهم يا من وسعت رحمتك كل شيء أنت القادر على تبديل السيئات بالحسنات.. فتجاوز عما فات.
- ربنا امنحنا الرحمة في القلوب.. فأنت وحدك القادر الذي لا يعجزك شيء في الأرض ولا في السماء يا أرحم الراحمين.
7. خاتمة إذاعة عن الرفق بالحيوان
خاتمة إذاعة عن الرفق بالحيوان
بذلك نكون قد توصلنا إلى نهاية فقراتنا الإذاعية لهذا اليوم.. على أمل أن نلقاكم غدًا ولكم منا جزيل الشكر والتقدير، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
اقرأ أيضًا إذاعة عن الكذب
8. مقدمة إذاعة مدرسية
الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، مديرتنا الفاضلة، معلمينا ومعلماتنا الغاليات، زملائنا الأعزاء، أما بعد يسعدني أن نقدم لكم إذاعة مدرسية مفيدة ومثمرة، أتمنى أن تنال إعجابكم.
اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية كاملة
9. فقرة القرآن الكريم
خير ما نستهل به إذاعتنا المدرسية لليوم القرآن الكريم، وتتلو علينا صديقتنا (الاسم) آيات من الذكر الحكيم، فلتتفضل:
10. فقرة الحديث الشريف
ننتقل إلى فقرتنا الإذاعية التالية وهي فقرة الحديث الشريف ومع الطالب (الاسم)، فليتفضل:
“إنَّ الصِّدْقَ يَهْدِي إلى البِرِّ، وإنَّ البِرَّ يَهْدِي إلى الجَنَّةِ، وإنَّ الرَّجُلَ لَيَصْدُقُ حتَّى يَكونَ صِدِّيقًا. وإنَّ الكَذِبَ يَهْدِي إلى الفُجُورِ، وإنَّ الفُجُورَ يَهْدِي إلى النَّارِ، وإنَّ الرَّجُلَ لَيَكْذِبُ حتَّى يُكْتَبَ عِنْدَ اللَّهِ كَذَّابًا.”. [عبد الله بن مسعود: صحيح البخاري] .
اقرأ أيضًا: خاتمة إذاعة
11. فقرة هل تعلم للإذاعة المدرسية
ننتقل لفقرتنا الإذاعية التالية والتي نحصل منها على الكثير من المعلومات الشيقة وفقرة هل تعلم والطالب (الاسم) فليتفضل مشكورًا:
- هل تعلم أن سرعة الضوء تصل إلى 300 ألف كيلو متر في الثانية.
- هل تعلم أنه يتم استخراج مادة الفلين من شجرة البلوط.
- هل تعلم أن الإنسان لا يمكنه البكاء في الفضاء بسبب انعدام الجاذبية.
- هل تعلم أن عدد الأنبياء الذين قد ذكروا في القرآن هم 25 نبيًا.
- هل تعلم أن سورة البقرة هي أطول سور القرآن الكريم.
- هل تعلم أن كثرة استخدام الحاسوب يقلل من عدد المرات التي ترمش بها.
- هل تعلم أن سورة الرحمن تعرف باسم عروس القرآن.
- هل تعلم أنه لا يمكن السير على كوكب المشترى.
- هل تعلم أن مساحة المحيط الهادي تصل لثلث مساحة الأرض.
- هل تعلم أنه يتم إدخال قشور الأسماك في أحمر الشفاه.
- هل تعلم أن أول جهاز حاسوب تم اختراعه يصل وزنه إلى طن.
اقرأ أيضًا: إذاعة عن التنمر
12. فقرة سؤال وجواب
ننتقل إلى فقرتنا الإذاعية التالية وفقرة سؤال وجواب تقدمها لنا الطالبة (الاسم) فلتتفضل:
- كم المدة التي يمكن أن يعيش فيها الحصان بدون طعام؟ الإجابة: 25 يومًا.
- من هو القائد العربي الذي قام بفتح دولة الصين؟ الإجابة: قتيبة بن مسلم.
- ما هو الحيوان الذي يمتلك ثلاثة قلوب؟ الإجابة: الأخطبوط.
- من هي أم القشعم؟ الإجابة: أنثى الصقر.
- ما هو الطائر الذي يلد ولا يبيض؟ الإجابة: الخفاش.
- حيوان إذا قطعت إحدى أذرعه نمت مرة أخرى؟ الإجابة: نجم البحر.
- كم عدد الألوان التي ذكرت في سورة البقرة؟ الإجابة: ثلاث ألوان.
- شيء له أربع أذرع ورأس واحدة؟ الإجابة: المنضدة.
- ما هو أصل كتاب كليلة ودمنة؟ الإجابة: هندي.
13. فقرة كلمة لإذاعة مدرسية جاهزة
والآن نقوم بالإنتقال للفقرة التالية من برنامجنا الإذاعي وفقرة كلمة الصباح يلقيها علينا الطالب (الاسم) فليتفضل:
“السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، عمتم صباحًا أساتذتي الأفاضل وزملائي الأعزاء، أما بعد فلقد جعل الله عز وجل كل عمل يقوم به المسلم له أجر وثواب عظيم، فعند قيامه بالابتسام في وجه الآخرين فهذا يعد صدقة.
وتزيد الابتسامة من الألفة والمحبة في القلوب، كما أن الكلمة الطيبة تجعل الإنسان قريبًا من القلب ومحبوبًا من الآخرين، وتمنح الابتسامة والكلمة الطيبة القلب طمأنينة وراحة، وتبعد عن الإنسان التشاؤم والكآبة وتجعله متفائلًا”.
14. خاتمة إذاعة مدرسية جاهزة
ها قد وصلنا لختام إذاعتنا المدرسية لليوم، أتمنى أن أكون أنا وصديقاتي قد وفقنا في تقديم برنامجنا الإذاعي اليوم، وفي لقاء آخر، كانت معكم الطالبة (الاسم)، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة الإذاعة المدرسية وفقرة القرآن الكريم
عند تقديم الإذاعة المدرسية يجب على الطالب في البداية أن يبدأ بالمقدمة مثل:
- الحمد لله وكفى وسلاما على عباده الذين اصطفى، أما بعد اخواني الطلاب نقدم لكم اليوم الإذاعة المدرسية تحت عنوان ”____“، وفي هذا الإطار، فإننا نقدم لكم فقرات متنوعة نتمنى أن تضيف إلى معلوماتكم الإثرائية، وخير ما نبدأ به القرآن الكريم فاستمعوا وانصتوا لعلكم ترحمون، ويقدم هذه الفقرة الطالب ….، ويتم ذكر الاسم.
- يقوم مقدم الإذاعة المدرسية بعد ذلك بإعطاء الميكروفون للطالب الذي يتلو آيات القرآن الكريم العذبة، ومن الممكن اختيار بعض الآيات على حسب موضوع الإذاعة المدرسية، ومن الجيد أن تتحدث عن السلوك الأخلاقي، وأهمية التعامل بالإحسان لدفع الطلاب إلى فعل الخير، وحثهم على نشر السلام والمحبة، ومنها: ”مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاءُ عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاءُ بَيْنَهُمْ تَرَاهُمْ رُكَّعًا سُجَّدًا يَبْتَغُونَ فَضْلًا مِنَ اللَّهِ وَرِضْوَانًا سِيمَاهُمْ فِي وُجُوهِهِمْ مِنْ أَثَرِ السُّجُودِ ذَلِكَ مَثَلُهُمْ فِي التَّوْرَاةِ وَمَثَلُهُمْ فِي الْإِنْجِيلِ كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْأَهُ فَآزَرَهُ فَاسْتَغْلَظَ فَاسْتَوَى عَلَى سُوقِهِ يُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ الْكُفَّارَ وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ مِنْهُمْ مَغْفِرَةً وَأَجْرًا عَظِيمًا“.
فقرة الحديث الشريف في الإذاعة المدرسية
يعود الحوار مرة أخرى إلى مقدم الإذاعة المدرسية، والذي يحرص على تقديم الطالب الآخر، والذي يقوم بإلقاء الحديث الشريف، ونذكر بعض الأمثلة التي يمكن الاستعانة بها:
- سأل رجل رسول الله- صلى الله عليه وسلم- فقال: يا رسول الله، من أحق الناس بحسن صحابتي؟ قال: أمك قال: ثم من؟ قال: ثم أمك قال: ثم من؟ قال: ثم أمك قال: ثم من؟ قال: ثم أبوك”.
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:“ أن الله يوصيكم بأمهاتكم، ثم يوصيكم بآبائكم، ثم بالأقرب فالأقرب”.
- عن سعد بن عبادة- رضي الله عنه- قال:“ ماتت أمي وعليها نذر، فسألت النبي صلى الله عليه وسلم؟ فأمرني أن أقضيه عنها”.
- عن عبدالله بن عباس قال:“ قال رسول الله- صلى الله عليه وسلم- لمكة ما أطيبك من بلد وأحبك إلي، ولولا أن قومي أخرجوني منك ما سكنت غيرك”.
- عن عائشة أم المؤمنين عن النبي- صلى الله عليه وسلم- قال:“ اللهم حبب إلينا المدينة كحبنا مكة أو أشد، اللهم وصححها، وبارك لنا في مدها وصاعها، وانقل حماها فاجعلها بالجحفة“.
- عن أبي هريرة عن النبي- صلى الله عليه وسلم- قال:“- اللهم بارك- لنا في ثمرنا، وبارك لنا في مدينتنا، وبارك لنا في صاعنا ومدنا اللهم إن إبراهيم عبدك وخليلك ونبيك وإني عبدك ونبيك، وإنه دعاك لمكة، وأنا أدعوك للمدينة بمثل ما دعا به لمكة ومثله معه.
- قال صلى الله عليه وسلم (يقول الله تعالى: ما لعبدي المؤمن عندي جزاء إذا قبضت صفيه من أهل الدنيا ثم احتسبه إلا الجنة) رواه البخاري
- قال صلى الله عليه وسلم (ما يصيب المسلم من نصب ولا وصب ولا هم ولا حزن ولا أذى ولا غم حتى الشوكة يشاكها إلا كفر الله بها من خطاياه) متقف عليه
- قال صلى الله عليه وسلم (إذا أراد الله بعبده خيرا عجل له العقوبة في الدنيا، وإذا أراد الله بعبده الشر امسك عنه بذنبه حتى يوافيه به يوم القيامة) رواه الترمذي
- قال صلى الله عليه وسلم (من كظم غيظا وهو قادر على أن ينفذه دعاه الله- سبحانه وتعالى- على رؤوس الخلائق يوم القيامة حتى يخير من الحور العين ما شاء) رواه الترمذي
فقرة هل تعلم في الإذاعة المدرسية
عند تقسيم الإذاعة المدرسية إلى فقرات تعتبر فقرة هل تعلم من الفقرات الهامة بعد القرآن الكريم، والحديث الشريف، ويقوم مقدم الإذاعة بالقيام بها أو يحرص على اختيار شخص آخر ليقوم بتقديمها، ومن الممكن الاختيار بين القادم:
- هل تعلم أن أول بث تلفزيوني قام به جون لوجي عام 1952 م مستخدمًا في ذلك دمية لعرض صورتها عبر التلفاز.
- هل تعلم أن الإنسان يقضي ما مجمله 10 سنوات في مشاهدة التلفاز تقريبًا.
- هل تعلم أن وزن أول حاسوب عملاق كان يبلغ أكثر من طن.
- هل تعلم أنه يمكنك حل لعبة المكعب الملون في عشرين خطوة فقط.
- هل تعلم أن استخدامك لجهاز الحاسوب يقلل من عدد المرات التي ترمش بها، فتنخفض من عشرين إلى سبعة فقط.
- هل تعلم أن سرعة الضوء هي 300 آلاف كم في الثانية.
- هل تعلم أن حيوان الكنغر لن يستطيع القفز إذا ما رفع ذيله، وذلك لأنه يستخدمه بشكل أساسي في تحقيق التوازن.
- هل تعلم أن الفئران تتكاثر بسرعة كبيرة، حيث من الممكن إنتاج عائلة من أكثر من مليون فأر في غضون السنة والنصف.
- هل تعلم أن قناديل البحر العملاقة والموجودة في القطب الشمالي تمتلك أظافر يمكن أن يصل طولها إلى أكثر من 36 مترا.
- هل تعلم أن حجم صغير الإخطبوط يبلغ حجم حبة البازيلاء تقريبا عند ولادته.
- هل تعلم أن ارتداء السماعات لمدة ساعة واحدة فقط يزيد من البكتيريا في أذنيك بمعدل 700 مرة.
- هل تعلم أن القلب يدق بمعدل 100000 مرة في اليوم هل تعلم أن الكائنات المجهرية الموجودة على جسم إنسان واحد تفوق في عددها الكائنات البشرية على سطح الأرض. هل تعلم أن السعرات الحرارية التي يستهلكها شخص ما عند مضغ الكرفس أكثر من السعرات الحرارية الموجودة فيه.
- هل تعلم أن إذا استطعت الطيران لكوكب بلوتو فإن الرحلة ستستغرق أكثر من 800 عام.
فقرة سؤال وجواب في الإذاعة المدرسية
تعد فقرة سؤال وجواب في الإذاعة المدرسية من أهم الفقرات، وذلك لأنها تجعل الطلاب يبحثون سريعًا عن الأجوبة الملائمة، فينمي ذلك الإبداع والابتكار لديهم، ويتم تقديم الطالب الذي يقوم بها، وهناك بعض النماذج التي يمكن الاعتماد عليها مثل:
- ما هو أسرع مخلوق بحري على وجه الأرض؟ الجواب: أسماك التونة.
- ما هي اللغة الرسمية التي يتحدث بها أهل النمسا؟
- الجواب: اللغة الألمانية.
- ما هي الدولة التي تقع في شبه جزيرة وهي شبه جزيرة وتقع إلى جانب عدة جزر؟
- الجواب: دولة قطر.
- ما هو الحيوان الذي ينمو ذراعه أو أحد أعضاء جسمه مرة أخرى عند فقدانها؟
- الجواب: نجم البحر.
- ما هو الحيوان الذي يتلون بتلون البيئة المحيطة به؟
- الجواب: الحرباء.
- ما هو الشيء الذي يسمع وليس له أذن ويتكلم وليس له لسان؟
- الجواب: الهاتف الجوال
- شيء يحتوي على عدد كبير من الثقوب إلا أنه يحتفظ بالماء؟
- الجواب: مادة الإسفنج.
فقرة الشعر للإذاعة المدرسية
ينتقل مقدم الإذاعة في هذه الفقرة إلى الشعر، وذلك من أجل زيادة الحماس لدى الطلاب، وتزويدهم بالكثير من الكلمات الراقية والعذبة، ومن أهم نماذج الشعر:
- قم للمعلم وفه التبجيل
- كاد المعلم أن يكون رسولا
- أعلمت أشرف أو أجل
- من الذي يبني وينشئ أنفسا وعقولا
- سبحانك اللهم خير معلم
- علمت بالقلم القرون الأولى
- أخرجت هذا العقل من ظلمات
- وهديته النور المبين سبيلا
- وطبعته بيد المعلم
- تارة صدئ الحديد وتارة مصقولا
- أرسلت بالتوراة موسى
- مرشد وابن البتول فعلم الإنجيل
- وفجرت ينبوع البيان محمد
- فسقى الحديث وناول التنزيل
- علمت يونانا ومصر فزالتا
- عن كل شمس ما تريد أفولا.
شاهد أيضًا: اذاعة عن السلوك الايجابي
فقرة حكمة اليوم في الإذاعة المدرسية
تمتلك فقرة حكمة اليوم الكثير من الفوائد للطلاب حيث تعطيهم النصائح الجيدة، والتي يجب تطبيقها في الحياة للاستفادة منها، ونبين أهم الحكم التي يمكن إلقائها:
- صحبة الأخيار تورث الخير، وصحبة الأشرار تورث الندامة. الرفيق قبل الطريق.
- الصديق الحقيقي هو من يمشي تجاهك عندما يمشي الجميع بعيدا عنك.
- الصداقة لا تزن بميزان، ولا تقدر بأثمان.
- لم صديقك سرا، وامدحه أمام الآخرين. الوحدة خير من جليس السوء.
- إذا قدرت على عدوك فاجعل العفو عنه شكرا للقدرة عليه.
- التسامح هو العطر الذي تطبعه زهرة البنفسج على القدم التي سحقتها.
- اغفر لنفسك قليلا وللآخرين كثيرا.
- كن كالنخيل عن الأحقاد مرتفعا، بالطوب يرمى فيعطي أطيب الثمر.
فقرة الخاتمة في الإذاعة المدرسية
تعتبر فقرة الخاتمة في الإذاعة المدرسية هي الفقرة النهائية، ويمكن تقديمها على النحو القادم:
إلى هنا نصل بفقرات إذاعتنا الصباحية إلى الختام، والتي كانت ولا تزال حاضرة في قلوبنا على الدوام، كأمانة يتوجب الالتزام بتعاليمها وفروضها وشعائرها، حيث تحدث الزملاء في فقرات الإذاعة عن أهمية الالتزام بالدين والأخلاق في جميع مفاصل الحياة اليومية، لأن الإسلام هو رسالة عظيمة، قامت على الكثير من الأخلاق، وجاءت للتأكيد على تلك الأخلاق التي تربط الأشخاص، وتدفعهم إلى مزيد من التكاتف من أجل إعمار الأرض بما يليق بالوجود البشري الكريم، وقد ترك فينا رسول الله كتاب الله وسنته، فمن تمسك بهم ما ضاع ولن يضيع، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
شاهد أيضًا: مقدمة اذاعة مدرسية جذابة
وعند نهاية مقال إذاعة مدرسية جاهزة نبين أن من الضروري إلقاء الضوء على المعلومات الهامة خلالها، وهناك الكثير من الفقرات المختلفة التي يمكن تقديمها خلالها لبث الحماس في نفوس الطلاب، وجعلهم ينصتون إليها بتركيز، ويجب التنويع في الأمور المقدمة خلالها.
في الفقرات السابقة قدمنا إذاعة مدرسية جاهزة عن الرفق بالحيوان.. لكي يتعرف الطلاب على أهمية هذا الموضوع، وليحصلوا على أجر الرفق بتلك المخلوقات الضعيفة.
تعد إذاعة مدرسية جاهزة من الإذاعات التي يمكن للكثير من الطلاب الاعتماد عليها، ويمكن من خلالها الحصول على الكثير من المعلومات المهمة والقيمة، ويمكن للطلاب في الإذاعة المدرسية اكتشاف ميولهم ومواهبهم.